Vacature Onderwijskundig projectleider | Lister

  • Lister
  • Utrecht (Utrecht)
logo

Vacature Onderwijskundig projectleider | Lister

Utrecht

32 uur

Hbo

Gezondheidszorg

Wat ga je doen als onderwijskundig projectleider?

Voor onze Lister Academie zoeken wij een onderwijskundig projectleider. Als jij bij ons komt werken, ga je met het volgende aan de slag:

  • Je ontwikkelt onderwijskundige projecten; van idee tot uitvoering. Daarvoor weet je welke vaardigheden en kennis medewerkers nodig hebben om hun vak uit te kunnen voeren. Om hen daarbij te helpen, ontwikkel je samen met vakinhoudelijke experts passende leerprogramma’s.

  • Je adviseert de organisatie over Listerbrede leer- en ontwikkelvragen.

  • Je denkt mee over de beste strategieën, methodieken en tools om medewerkers te ondersteunen in hun ontwikkeling en bij het leren.

  • Je beoordeelt het huidige leeraanbod van de Lister Academy. Samen met je collega’s verbeter je dit als dat nodig is.

  • Je speelt een coördinerende rol binnen de commissie Onderzoek. Hier vertaal je Listerbrede onderzoeksprojecten naar passende leerinterventies en implementatiestrategieën.

Waarom is jouw werk als onderwijskundig projectleider belangrijk voor Lister?
Bij Lister zitten we niet stil. We willen de kwaliteit van onze begeleiding continu verbeteren en vernieuwen. Daarom bieden we medewerkers opleidingen en trainingen aan, zodat zij zich verder kunnen ontwikkelen. Op persoonlijk en professioneel vlak.

Met jouw werk als onderwijskundig projectleider draag je bij aan de ontwikkeling van de vakkundigheid van onze medewerkers, zodat zij met plezier en vertrouwen hun functie uitoefenen. Dankzij jouw onderwijskundige kennis, projectmatige leiderschap en streven naar resultaat krijgen onze medewerkers de beste trainingen, die aansluiten bij waar zij in de praktijk mee te maken hebben. Zo verbeteren we de kwaliteit van de zorg die we bieden. Jouw inzet draagt ook bij aan de groei en ontwikkeling van medewerkers, zodat zij de herstelondersteunende zorg bieden aan onze cliënten.

Met wie werk je samen?
Als onderwijskundige projectleider werk je samen met het team van de Lister Academie. Dat team bestaat onder andere uit twee adviseurs leren en ontwikkelen, vier trainers, een praktijkopleider, drie ergotherapeuten, twee financieel specialisten en een team medewerkers. Word jij onze nieuwe collega binnen dit team? Leuk!

Wat bieden wij jou als je bij ons komt werken?

  • Een open en sociale werkomgeving waar jouw ervaring en denkwijze worden gewaardeerd.

  • Deze functie is gewaardeerd in FWG 60 (cao ggz).

  • Een eindejaarsuitkering van 8,33 procent (cao ggz).

  • Pensioenopbouw in het pensioenfonds Zorg en Welzijn (cao ggz).

  • Uitgebreide scholingsmogelijkheden.

  • Een ruime woon/werk-reiskostenvergoeding.

  • Een jaarcontract met uitzicht op verlenging.

  • Een uitgebreid inwerkprogramma: met een vierdaagse centraal onboardingprogramma en gericht inwerkprogramma in het team.

  • Een telefoon en laptop van Lister

Wat verwachten wij van jou als onderwijskundig projectleider?

  • Je krijgt er energie van om anderen te helpen hun vakkundigheid te ontwikkelen. Daarvoor doe je graag onderzoek om op basis daarvan met veel betrokkenheid (functiegerichte) leertrajecten te ontwikkelen.

  • Je kunt schakelen tussen beleid, projecten en de praktijk.

  • Je leidt jouw projecten op gestructureerde wijze en je rondt ze succesvol af.

  • Je laat je niet ontmoedigen door weerstand binnen een organisatie of als het projectmatig even tegenzit.

  • Je bent goed in het analyseren van leer- en ontwikkelvragen. Vervolgens kun je deze omzetten naar een duidelijk beleidsplan, leerplan of advies voor de organisatie.

  • Een opleiding in de richting opleidingskunde, onderwijskunde of onderwijswetenschappen.

  • Meerdere jaren ervaring met het ontwikkelen van leerprogramma’s en -interventies in een zorgorganisatie (ervaring in de ggz is een pré),

  • Ervaring in het leiden van meerdere projecten tegelijk,

  • Een oplossingsgerichte en innovatieve denkwijze.

Meer weten over hoe het is om te werken bij Lister?
Wil je meer weten over Lister? Lees dan meer over wat wij doen. Of ontdek alvast hoe het is om te werken bij Lister.


Alvast je nieuwe collega’s leren kennen?

Wil je alvast je mogelijke collega’s leren kennen? Leuk! Lister collega’s vertellen hier over hun werk bij Lister.


Heb je nog vragen aan ons?

Heb je vragen over de functie van onderwijskundig projectleider? Dan kun je terecht bij Marieke van Lieshout, manager van de Lister Academie via (06) 51134246 of mariekevanlieshout@lister.nl. Zij is maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag bereikbaar.

Heb je nog vragen of wil je meer informatie, whatsapp met Annemieke op (06) 16 04 34 44 (ma, di, do) of Soraya (06) 51 03 77 73 (di, woe, do, vrij).


Solliciteren?

Wij willen dat iedereen zich thuis voelt bij Lister, zowel cliënten als medewerkers. Daarom verwelkomen we collega’s met alle mogelijke achtergronden, dromen, hobby’s en perspectieven. 

Ben jij klaar om als onderwijskundig projectleider voor onze Lister Academie aan de slag te gaan? Solliciteren kan tot uiterlijk 22 april 2024.

Meer over Lister

Over Lister

Bij Lister begeleiden we mensen met ernstige psychiatrische en/of verslavingsproblemen. Werken bij Lister betekent verder gaan dan de geijkte paden. Ieder mens is namelijk uniek en vraagt om een eigen aanpak. Deze steun, hoe lang of kort ook nodig, geef je samen vorm. Net zo lang tot alles weer loopt zoals gewenst. Dat dit moment komt, daar vertrouwen we bij Lister op. Altijd.


Herstelondersteunend werken
Lister gaat uit van de herstelondersteunende visie waarbij het herstelproces van mensen centraal staat. Ons motto is: de juiste cliënt op de juiste plek gedurende de juiste periode. Biij Lister ben je zelf verantwoordelijk voor je acties en resultaten. Daarom investeren wij continu in onze medewerkers. Het is belangrijk dat je jezelf herkent in onze kerncompetenties: je reflecteert bewust, je werkt zelfstandig samen en je bent een klantgerichte ondernemer.

Lees meer

Lees het MediVacature magazine artikel van Lister.

Naar het artikel